موفقیت در هر کار مستلزم تحمل رنج و مرارتهای بسیاری است که برای رسیدن به توفیق، باید بهای آن را پرداخت. افرادی هستند که در راه رسیدن به توفیق، از تحمل زحمت و محرومیت سر باز می‌زنند که این خود به معنی گذشت و چشم پوشیدن از موفقیت است. کسی که استعداد دارد، اگر یاد بگیرید که چطور از استعدادش استفاده کند، کاملاً موفق می‌شود و آن‌چنان به رضایت خاطر و آرامش درون دست می‌یابد که شناخت آن برای افراد غیر هم‌سطح خودش مقدور نیست. شاید حرف بیهوده یی نباشد اگر بگوییم شناخت شکست و دریافت دلایل آن هم، از جمله رموز موفقیت به شمار آید. اما غمبار ترین مساله این است که انسان،در سنین پیری و ایامی که نیروی جبران را از دست داده،پی ببرد که شکست‌خورده است. تلخ ترین حقیقت این است که انسان در سالهای ناتوانی و و پایان عمر، پی ببرد که از استعداد هایش به حد کافی بهره نگرفته و یا اینکه آنها را در راه غلطی به کار برده است. تلخ تر از این حقیقت آن است که دریابد اشتباهش دیگر غیر قابل جبران است …
فرق ِ آدم مُرده با آدم زنده ، این است که زنده می اندیشد ولی مُرده نمی اندیشد.
اگر اندیشیدن را از انسان بگیریم، می شود یک حیوان کامل.
اینکه انسان می تواند حرف بزند، بخاطر این است که می اندیشد و می تواند بیاندیشد. وقتی انسان، موجودی متفکر نبود، چه لزومی داشت زبان و قدرت نطق و تکلّم داشته باشد؟ حیوانات به خاطر این حرف نمی زنند و ناطق نیستند، چون قدرت تفکر ندارند. فلسفه وجود زبان ، در خدمت ذهن و قدرت اندیشیدن بودن است، یعنی ضرورت داشته است برای بیان آنچه در ذهن داریم و یا خواهیم داشت، ابزاری به نام زبان و قدرت حرف زدن داشته باشیم، اما اینکه به چه زبانی حرف می زنیم، چندان مهم نیست، هر چند به نظرم نوع زبان می تواند بر کیفیت تفکر ما تأثیر بگذارد، چون برای هر زبان، تعداد واژه های یکسانی وجود ندارد ، بعید نیست که کمیت و کیفیت تفکر، به نوعی وابسته به کمیت و کیفیت واژه ها باشد.
دانش در خلاقیت به‌جز استثنائات معدودی، بر جنبه‌های مثبت آن تمرکز کرده است درحالیکه که تا حد زیادی جنبه تاریک آن را نادیده می‌گیرد. کتاب “جنبه تاریک خلاقیت” نه‌‌تنها شامل خلاقیت عمدی باهدف آسیب به‌دیگران مانند جرم‌وجنایت و تروریسم یا باهدف کسب مزایای ناعادلانه می‌باشد بلکه اثرات جانبی منفی تصادفی اقداماتی با حسن نیت را نیز پوشش می‌دهد. این کتاب به بررسی انواع خلاقیت‌های منفی، توجه به خطرات آن و نتیجه‌گیری درباره نحوه جلوگیری از آن یا حفاظت جامعه از اثرات آن؛ می‌پردازد…
روانشناسی بالینی شاخه‌ای از روانشناسی است که به درک، پیش‌بینی و درمان نابهنجاری، ناتوانی و آشفتگی‌های شناختی، هیجانی، زیست‌شناختی، روان‌شناختی، اجتماعی و رفتاری کمک می‌کند و در گستره وسیعی از جمعیت‌های در جستجوی درمان کاربرد دارد. (رزنیک، ۱۹۹۱). نقش‌های شش‌گانه آن عبارت است از: ارزیابی و تشخیص، مداخله و درمان، مشاوره، آموزش و نظارت بر کار روان‌درمانگرها، پژوهش و مدیریت. غالب کارهای روانشناس بالینی در راستای درمان و تشخیص، آموزش و پژوهش است (دادستان و منصور، ۱۳۶۶).
آیا شما هم وقتی کسی موفق می شود فکر می کنید چه شانس بزرگی آورده است؟ یا وقتی که کسی به مراتب بالای علمی می رسد آن را ناشی از استعداد ذاتی، مسائل مربوط به ژنتیک یا از این دست موضوعات می دانید؟ اگر شما هم در این افکار سیر می کنید و این گونه باورها را دارید بد نیست این مطلب را هم بخوانید. لیونل مسی را که می شناسید. حتی اگر اهل فوتبال و ورزش هم نباشید، به احتمال قوی این روزها نام این ورزشکار را باید شنیده باشید. او یکی از بزرگ ترین بازیکنان فوتبال جهان است.........ادامه مطلب
آیا دوست دارید بدانید رنگ مورد علاقه شما چه معنا در روانشناسی دارد.پس با ما با این مطلب همراه باشید.ما برای شما کلکسیونی از برخی از رنگها را آماده کردیم تا به شما کمکی کرده باشیم.اگر از مطلب خوشتان آمد پس حتما نظر خود را اعلام کنید.
الف)وب سایت ها:که مجموعه ای از اطلاعات،سرگرمی و تعامل در یک مکان منحصر به فرد را در اختیار کاربران قرا می دهد.
ب)موتور های جستجو:موتور های جست وجو از منابع وب اندکه می توان از آنها برای جست وجو درباره ی تمامی مسائل و موضوعات مورد نظر استفاده کرد.
ج)گپ خانه:سایت های خاصی اند که اجازه می دهند نوجوانان وجوانان مکالمه های آتی داشته باشند.اتاق های گفتگو، معمولا بر حسب موضوع یا هدف گفتگو کننده تقسیم شده اند.
د)ارسال پیام های آتی:نرم افزار خاصی که به طور عمده نوجوانان از آن برای ارسال پیام های آتی به کسانی که دارای همان نرم افزارند،استفاده،کنند.
هـ)صفجه های اطلاعات:نرم افزاری است که اجازه می دهد نوجوانان سوال ها و اطلاعات خود را با موضوع های خاصی ارسال می کنند.
و)پست الکترونیکی:نرم افزاری است که توسط آن می توان پیغام های خود را به نشانی های مشخص فرستاد یا دریافت کرد.
ز)وبلاگ ها:وب سایت خاصی است که فرد می تواند افکار،احساسات و کارهای خود را در آن جا به رشته ی تحریر در آورد و از آنها نگه داری کند.
2-پر کردن اوقات فراغت:یکی از علل مصرف بالای اینترنت درمیان نوجوانان و جوانان،پر کردن اوقات فراغت است؛زیرا امکانات ورزشی یا تفریحی به اندازه ی کافی در اختیار آنان قرار ندارد.اکثر خانواده ها نیز این امر استقبال می کنند که نوجوانان درخانه ودرکنارآنهابایک کامپیوترواشغال خظ تلفن سرگرم باشند،غافل ازاینکه درصورت استفاده نامناسب ازاینترنت،آثارمنفی ومخرب‌آن به مراتب بیش ترازبسیاری سرگرمی های دیگراست.
3-فرارازخودوناکامی های زندگی:اینترنت برای بسیاری ازنوجوانان وجوانان پناهگاهی است که ازمشکلات،دردهاورنج های خودبه آن روی می آورندوبه عنوان یک مامن وابزارسرگرم کننده به آن نگاه می کنند.
4-عدم شکل گیری هویت مطلوب درنوجوانان،وجودشکاف های اجتماعی،شکاف بین نسل هاونیزازهم پاشیدگی تعاملات بین والدین وفرزندان،ازدیگرعلل گرایش نوجوانان به استفاده ازاینترنت می تواندباشد.
آسیب های ناشی ازاینترنت
نوجوانان باتوجه به بی تجربگی یاکم تجربگی،که پیاژه بدان اشاره می کند،ونیزویژگی های خاص دوره ی نوجوانی،به شدت درمعرض آثارمخرب ومنفی اینترنت قراردارند.این آثارسلامت جسمی وروانی انسان آنات راموردتهدیدقرارمی دهد.دراین قسمت به بررسی برخی ازآسیب های ناشی ازاینترنت می پردازیم.
1-افترا و آزار و اذیت:در این حالت،رمز پست الکترونیکی برخی از افراد فاش می شود و با استفاده از پست الکترونیکی آنان نامه هایی به بستگان و کسانی که نشانه های پست الکترونیکی آنان موجود است فرستاده می شود که گاه محتوای آنها توهین آمیز بوده،به تیرگی روابط فرد مورد نظر با دیگران منجر می شود.در این خصوص،بحث تلفیق تصویر برخی از افراد با تصویر های مستهجن و فرستادن آن ها برای دوستان،آشنایان نیز مطرح می شود.در این جا،افراد ممکن است مورد تهدید یا توهین توسط اشخاص ناشناس هم قرار گیرند.از این نکته نباید غفلت کرد که چه با آزار و تهدید کامپیوتری،مثل مزاحمت جسمی،ممکن است مقدمه رفتاری جدی تر باشد که می تواند زمینه ی بروز خشونت های فیزیکی تلقی شود.
2-کلاه برداری:یکی از جرم های سنتی که از طریق سیستم ها و شبکه های رایانه ای و اینرتنت به طور مکرر به وقوع می پیوندد،کلاه برداری است.از مصادیق بارز آن که در چند سال گذشته در ایران بسیار مشاهده شده است،موسسه هایی از قبیل گلد کوئست ئ شرکت های هرمی است که بخش اعظم فعالیت هایشان از طریق اینترنت صورت می گیرد.این گونه موسسات در واقع پول مردم را جمع کرده،به خارج از کشور می فرستند که نظام قضایی و پلیس با آن ها برخورد می کنند.البته گه گاه مبالغی به برخی از اعضا پرداخت می شود تا آنها بتوانند مبلغ فعالیت هایی باشند که دیگران در بیرون از مرز های از آن منتفع می شوند.
3-انتشار تصاویر مستهجن و صحنه های فجیه:یکی از آسیب های روانی-اجتماعی اینترنت،نمایش تصاویر غیر اخلاقی است که از این طریق در معرض دید نوجوانان ما قرار می گیرد و نتیجه ای جز افسردگی و فشار های روحی و روانی برای افراد ندارد.علاوه بر تصاویر مبتذل و مستهجن باید به تصاویری که از حوادث ناگوار یا صحنه هایل فجیه در معرض مشاهده کاربران اینترنت واقع می شود نیز اشاره کرد.تماشا این تصاویر خشونت بار تهدیدی بزرگ برای سلامت روانی نوجوانان و جوانان ماست و موجبات بروز رفتار های خشونت گرایانه را در آنها پدید می آورد.در کنار این تصاویر،باید به مطالب و نوشته هایی درباره ی مسائل جنسی اشاره کرد که بعضا نادرست و غیر علمی بوده،اطلاعاتی را در اختیار نوجوانان قرار می دهد که منجر به آسیب های جسمی و روانی و انحرافات جنسی و اخلاقی می شود.
عضو شوید
عضویت سریع
آمار مطالب
آمار بازدید
آمار
وب سایت:
